教学目标:1、能正确认读“液体”等7个生字。2、理解课文内容,知道洗发水的作用及来历。3、有感情地朗读课文。4、培养学生爱科学的兴趣和对事物探究的精神。5、使学生懂得做任何事都要勤动脑筋,善于观察思考,不断创新才会成功。
教学重点:了解洗发水的主要特征。
教学难点:激发学生热爱科学、追求真理的兴趣。
教具准备:多媒体课件、小黑板。
教学过程:一、复习导入二、初读课文三、细读课文四、质疑问题五、拓展延伸六、回归整体七、布置作业
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