变色龙课文中的有价值问题:1、本文讲了一件什么事?
2、作者为什么要写这件事?
3、通过这件事,你明白了什么道理?
4、这篇课文给你留下怎样的印象?
5、如果让你续编这个故事,你打算怎样来编呢?
1.我知道变色龙是动物,但不知道它会变颜色。2.因为我想看到更多关于变色龙的资料,所以才去查找的。3.在那之后,我就学会了保护环境,爱护小动物。4.“这篇课文”指的是《变色龙》这篇课文。5.示例:(1)把变色龙比喻成人,形容他善于随机应变。(2)将故事继续编下去,表达自己对变色龙行为的赞美和敬佩。