一、教学目标:
1.认识本课生字,会写“狐狸”等7个生字。
2.正确流利地朗读故事,理解故事内容,体验小鸡和狐狸之间的友谊。
3.感受动物世界中纯真的情谊,培养幼儿对动物的喜爱之情。
二、活动准备:
1.《小鸡和狐狸》绘本一本。
2.音乐磁带。
三、活动过程:
(一)谈话导入,激发兴趣
1.出示图片,引起幼儿兴趣。
2.引导语:这是谁呀?它们在干什么呢?
(二)观察画面,初步了解故事内容
1.欣赏故事第一幅画面。
2.提问:小鸡和狐狸都在做什么?
(三)再次观看故事,深入理解故事内容